データネット2021 2021年度 大学入学共通テスト 自己採点集計

先輩からの入試直前アドバイス

入試が近づくと気になるのが、昨年、先輩たちが実際にどんな気持ちで、具体的に何の準備をしていたのか。先輩たちの行動を知ることで、受験前にやっておくべきことを確認しよう。

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来年に向けて！ ＜地理歴史・公民＞共通テスト問題分析＆高２生へのアドバイス

今年から始まった大学入学共通テスト（以下、共通テスト）。新聞などで問題が公開されたので、すでに問題に挑戦してみた人もいるだろう。共通テストの受験を来年に控えた高２生に向けて、共通テスト第１日程の問題分析と、これからの学習アドバイスを公開。本ページは地理歴史・公民について解説している。早速今日からの学習に生かそう。

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世界史Ｂ

出題の特徴

昨年のセンター試験と比べると、リード文と設問との関連性は大幅に高まり、また、多様な資料の読解が求められた。多面的・多角的に考察する必要が高く、思考力を要する問題が大幅に増加したものの、問われている知識は基本的なものだったため、難易は昨年センター試験並。

大問構成

大問 配点 出題分野
第１問 15点 資料と世界史上の出来事との関係
第２問 18点 世界史上の貨幣
第３問 24点 文学者やジャーナリストの作品
第４問 26点 国家や官僚が残した様々な文書
第５問 17点 旅と歴史

高２生への学習アドバイス

★多様な資料を読み取る練習に加え、複数の資料の関連性や共通点・相違点に着目し、背景にある歴史的事象の理解を深めよう。
★資料と知識を組み合わせて考察する問題が出題されるので、基本的な知識の習得にも力を入れて学習しよう。

日本史Ｂ

出題の特徴

昨年のセンター試験から大問数６は変わらないが、解答数は４個減少して32個に。グラフや新聞、地図、写真などの多様な史資料が用いられ、史資料の読解力や多面的・多角的に考察する力を重視。社会経済史の出題は増加し、現代史の割合も増加。基礎・基本の知識が必要な設問もあるが、昨年センター試験よりもやや難化。

大問構成

大問 配点 出題分野
第１問 18点 貨幣の歴史
第２問 16点 日本における文字使用の歴史
第３問 16点 中世の都市と地方との関係
第４問 16点 近世社会の儀礼や儀式
第５問 12点 景山英子（福田英子）と近代の社会
第６問 22点 農地改革

高２生への学習アドバイス

★教科書や資料集などを活用して、さまざまな史資料に慣れておきたい。史資料から読み取れることを自分でまとめ、教科書本文の内容との関連を確認しよう。
★歴史を考察する多面的・多角的な視点が求められる。同じ出来事でも、立場や視点を変えるとどのような評価ができるのか、学習内容と関連づけて考えよう。

地理Ｂ

出題の特徴

資料読解重視の傾向は継続。仮想の地域の地図や地理院地図を含む多様な資料が用いられ、図表読解力と地理的思考力が問われた。第１問は探究活動や授業の場面設定で大問が展開。問われた知識は標準的であったが、限られた時間のなかで正確に資料を読み解く力が求められる。昨年センター試験より難化。

大問構成

大問 配点 出題分野
第１問 20点 世界の自然環境
第２問 20点 産業
第３問 20点 都市と人口
第４問 20点 アメリカ合衆国の地誌
第５問 20点 京都府宮津市の地域調査

高２生への学習アドバイス

★複数の資料から情報を読み取ってそれぞれを関連づけたり、資料の数値の変化や差異がみられる点に着目して既習の知識をもとに背景を考察したりする演習を重ねよう。
★仮説の検証など、根拠をもって論理的に考察する力が求められる。日頃から疑問に思ったことについて情報を分析して仮説を立て、さまざまな知識を駆使して検証してみよう。

倫理

出題の特徴

出題分野は第１問で源流思想、第４問で青年期と現代の諸課題が扱われた。形式は従来のリード文に加え、生徒の会話やレポートなどが増えた。思想家の考え方の理解をもとに、現代の倫理的諸課題について考察する問題が多く、資料も多用された。取り組みやすい問題も多く、昨年センター試験より易化。

大問構成

大問 配点 出題分野
第１問 24点 「恥」の観点から捉える源流思想
第２問 24点 日本における時間の捉え方と人生観・世界観
第３問 24点 良心をめぐる西洋近現代思想の流れ
第４問 28点 歴史の多様性とその捉え方

高２生への学習アドバイス

★思想家･思想内容についての理解を深めよう。重要な語句や用語は、単に覚えるだけでなく、その意味や内容まで正確に理解することが必要である。また、同時代の思想家との共通点や相違点、ほかの思想家や思想への影響や批判なども含めて理解を深めておこう。
★文章の読解力・理解力を身につけよう。原典資料や思想についての説明文を読解する力や文章の趣旨を論理的に思考する力を養うために、日頃から原典資料などに親しんでおこう。

政治・経済

出題の特徴

「倫理、政治・経済」との共通の設問が４大問中３大問で出題。基礎的事項の深い理解が求められたことに加え、具体的な事象にあてはめる問題や資料を読み取る問題がみられ、幅広い知識と思考力を生かして資料を読み解く力が問われた。問題数が多く、昨年センター試験よりやや難化。

大問構成

大問 配点 出題分野
第１問 24点 望ましい社会の姿
第２問 26点 法と人権、政治体制
第３問 26点 日本の労働、財政・金融や国際経済の現状
第４問 24点 日本による発展途上国への開発協力のあり方

高２生への学習アドバイス

★基本的な用語と、原理・原則を確実に押さえることが大切。単に語句を覚えるだけではなく、語句の意味や内容を、事例にあてはめながら理解しよう。
★問われている内容を正確に理解する力や、複数の資料から必要な情報を抽出する力を身につけよう。そのためには、新聞やニュース、資料集などを活用し、論点を整理したり、根拠となる統計資料を確認するなど、日頃から文章や統計資料に慣れ親しんでおこう。

現代社会

出題の特徴

身近なテーマから現代の社会の課題について出題され、全体として多様な出題形式によって思考力が問われた。模式図などさまざまな資料が使われ、全体の文章量はこれまでのセンター試験と比べて増加。多様な文章資料を読み取り考察する力が求められ、昨年センター試験より難化。

大問構成

大問 配点 出題分野
第１問 26点 「現代社会」の学習について
第２問 16点 「もったいない」から考える社会問題
第３問 27点 市場経済と政府の役割
第４問 19点 現代社会の教科書に出てくるアルファベットの略語
第５問 12点 「買い物弱者問題」についての探究学習

高２生への学習アドバイス

★文章資料を読み解釈する力や、複数の資料を関連づけて考察する力が要求される。普段から資料集などをよく読んでおこう。さらに、資料をどのように活用していくかということも考えるようにしよう。
★知識をもとに考察する問題に対応するために、用語の暗記だけではなく、用語の内容まで正しく理解しておくことが重要。また、事象同士の横のつながりを意識したり、異なる分野の事象がどのように影響し合っているかを関連づけたりしながら学習を進めよう。

倫理、政治・経済

出題の特徴

すべての設問が単独科目「倫理」および「政治・経済」と共通で、独自問題はなし。政治・経済分野では、資料や模式図を用いた考察問題が多く見られた。一方、倫理分野では、リード文と会話文を結びつけて考える出題があったものの基本的な事項を問う問題が中心。難易は昨年センター試験並。

大問構成

大問 配点 出題分野
第１問 12点 「恥」の観点から捉える源流思想
第２問 12点 日本における時間の捉え方と人生観・世界観
第３問 12点 良心をめぐる西洋近現代思想の流れ
第４問 14点 歴史の多様性とその捉え方
第５問 19点 法と人権、政治体制
第６問 19点 日本の労働、財政・金融や国際経済の現状
第７問 12点 日本による発展途上国への開発協力のあり方

高２生への学習アドバイス

★倫理分野では、文章の読解力・理解力を身につけることが大切。原典資料や思想に関する説明文を読解する力や文章の趣旨をとらえて論理的に思考する力を養うために、日頃から原典資料などに親しんでおこう。
★政治・経済分野では、問われている内容を正確に理解する力や、複数の資料から必要な情報を抽出する力を身につけることが大切。そのためには、新聞やニュース、資料集などを活用し、論点を整理したり、根拠となる統計資料を確認したりするなど、日頃から文章や統計資料に慣れ親しんでおこう。