京都女子大 発達教育
合格目標ライン
| 教育／心理学 前期 セ | |
|---|---|
| 配点 | 500 |
| Ｂ判定 | 370 |
| Ｃ判定 | 350 |
| １次通過ライン | |
| １次通過配点 | |
| 教育／心理学 前期Ｃ セ | |
|---|---|
| 配点 | 200 |
| Ｂ判定 | 160 |
| Ｃ判定 | 152 |
| １次通過ライン | |
| １次通過配点 | |
| 教育／教育学 前期 セ | |
|---|---|
| 配点 | 500 |
| Ｂ判定 | 365 |
| Ｃ判定 | 345 |
| １次通過ライン | |
| １次通過配点 | |
| 教育／教育学 前期Ｃ セ | |
|---|---|
| 配点 | 200 |
| Ｂ判定 | 152 |
| Ｃ判定 | 144 |
| １次通過ライン | |
| １次通過配点 | |
| 教育／音楽教 前期 セ | |
|---|---|
| 配点 | 500 |
| Ｂ判定 | 365 |
| Ｃ判定 | 345 |
| １次通過ライン | |
| １次通過配点 | |
| 教育／音楽教 前期Ｃ セ | |
|---|---|
| 配点 | 200 |
| Ｂ判定 | 160 |
| Ｃ判定 | 152 |
| １次通過ライン | |
| １次通過配点 | |
| 児童 前期 セ | |
|---|---|
| 配点 | 500 |
| Ｂ判定 | 370 |
| Ｃ判定 | 350 |
| １次通過ライン | |
| １次通過配点 | |
| 児童 前期Ｃ セ | |
|---|---|
| 配点 | 200 |
| Ｂ判定 | 162 |
| Ｃ判定 | 154 |
| １次通過ライン | |
| １次通過配点 | |